Grants:Programs/Wikimedia Community Fund/Rapid Fund/WikiForMotherTongue 2025 (ID: 22806711)
This is an automatically generated Meta-Wiki page. The page was copied from Fluxx, the web service of Wikimedia Foundation Funds where the user has submitted their application. Please do not make any changes to this page because all changes will be removed after the next update. Use the discussion page for your feedback. The page was created by CR-FluxxBot.
Applicant Details
edit- Main Wikimedia username. (required)
beheme
- Organization
Wikimedia Community User Group Linguila
- If you are a group or organization leader, board member, president, executive director, or staff member at any Wikimedia group, affiliate, or Wikimedia Foundation, you are required to self-identify and present all roles. (required)
I'm a group leader of an informal Wikimedia group.
- Describe all relevant roles with the name of the group or organization and description of the role. (required)
Wikimedia Community User Group Linguila
Yves Mukengeshayi, project lead
Brandon Mbuaku, referent and volunteer
Klut Diadia, volunteer
Main Proposal
edit- 1. Please state the title of your proposal. This will also be the Meta-Wiki page title.
WikiForMotherTongue 2025
- 2. and 3. Proposed start and end dates for the proposal.
2025-01-13 - 2025-02-28
- 4. Where will this proposal be implemented? (required)
Democratic Republic of the Congo
- 5. Are your activities part of a Wikimedia movement campaign, project, or event? If so, please select the relevant project or campaign. (required)
Not applicable
- 6. What is the change you are trying to bring? What are the main challenges or problems you are trying to solve? Describe this change or challenges, as well as main approaches to achieve it. (required)
Nous avons mis en œuvre plusieurs activités clés dans le cadre du projet Wiki na monɔkɔ mua bísó aboutissant à l'initiative WikiForMotherTongue et le changement que nous cherchons à apporter à travers WikiForMotherTongue en 2025 est la revitalisation et la promotion des langues d'Afrique centrale sur des plateformes ouvertes comme Wikipédia. En mettant l'accent sur des langues telles que le lingala, le kikongo et le tshiluba, nous visons à accroître la visibilité et l'accessibilité de ces langues en ligne, où elles sont souvent sous-représentées. Le principal défi réside dans la marginalisation de ces langues locales, notamment dans les espaces numériques, ainsi que le manque de ressources pour les personnes souhaitant y contribuer.
Notre approche repose sur plusieurs stratégies clés :
- Ateliers d’édition collaboratifs : Ces ateliers forment les participants à contribuer à Wikipédia dans leur langue maternelle, permettant aux communautés de documenter leur patrimoine linguistique et de créer un réservoir de contenu dans les langues locales.
- Concours internationaux sur les langues maternelles : Chaque mois de février, en raison de la Journée internationale de la langue maternelle, nous organisons un concours international pour célébrer le mois international de la contribution à la langue maternelle. Cette initiative encourage les contributions sur Wikipédia en langues locales telles que le lingala, le kikongo et le tshiluba. Ce concours stimule la fierté et la participation, tout en attirant l’attention sur l’importance de la documentation des langues maternelles à travers les contributions des communautés locales.
- Renforcement des partenariats : En collaborant avec des organisations comme l'UNESCO, EduWiki Nigeria, et Wikitongues, nous avons élargi notre portée et nos capacités. Nous avons également soutenu des communautés émergentes dans des villes comme Matadi et Mbujimayi, et favorisé la croissance de nouveaux partenariats pour renforcer l'impact de nos actions.
Les principaux défis auxquels nous sommes confrontés incluent le manque de contributeurs formés, les barrières géographiques qui limitent la collaboration, et le besoin d'un soutien politique accru pour intégrer les langues locales dans les systèmes éducatifs nationaux. En poursuivant nos efforts pour mobiliser les autorités, étendre les programmes de formation, et encourager la collaboration internationale, nous visons à accroître les contributions dans les langues locales et à favoriser leur intégration dans les systèmes éducatifs à l’avenir.
- 7. What are the planned activities? (required) Please provide a list of main activities. You can also add a link to the public page for your project where details about your project can be found. Alternatively, you can upload a timeline document. When the activities include partnerships, include details about your partners and planned partnerships.
Voici une liste des activités prévues pour février 2025 dans le cadre de l'initiative WikiForMotherTongue, pour célébrer la Journée internationale de la langue maternelle tout au long du mois. Toutes ces activités seront axées sur la sensibilisation à la préservation des langues africaines et la documentation des connaissances locales à travers les projets Wikimedia, en renforçant la participation et la visibilité des langues maternelles dans l’espace numérique. :
- Concours international WikiForMotherTongue : Nous organiserons un concours tout au long du mois de février, en lien avec la Journée internationale de la langue maternelle (21 février). Ce concours visera à encourager la contribution de contenu sur Wikipédia dans les langues maternelles d'Afrique centrale (lingala, kikongo, tshiluba) ainsi que d'autres langues locales. Il sera ouvert à toutes les communautés linguistiques disponibles et prêtes à y participer, avec des prix pour les meilleures contributions.
- Ateliers d’édition Wikipédia et Wiktionary : Nous planifions une série d'ateliers collaboratifs durant tout le mois, dans lesquels les participants apprendront à éditer des articles Wikipédia et Wiktionary en langues locales. Ces sessions incluront des formations sur l'utilisation de plateformes ouvertes pour documenter les langues et les cultures africaines.
- Webinaires sur la documentation des langues : Des webinaires seront organisés en partenariat avec des experts linguistiques et des groupes internationaux tels que Yes African et UNESCO. Ces sessions se concentreront sur l’importance de la documentation des langues maternelles et sur les outils disponibles pour soutenir cette initiative.
- Collaboration avec les écoles et universités : Nous prévoyons, donc nous essayerons d’impliquer des responsables des établissements scolaires et universitaires pour sensibiliser les étudiants à l’importance de la préservation des langues maternelles. Cela pourrait comprendre l’organisation de concours internes ou l’introduction d’ateliers pour la documentation des langues au sein des universités.
- Événement en ligne sur la Journée internationale de la langue maternelle (21 février 2025) : Un événement spécial en ligne sera organisé pour célébrer la Journée internationale de la langue maternelle. Cet événement inclura des panels d'experts, des présentations sur l'importance des langues locales dans l’éducation et des discussions sur les moyens de renforcer les contributions linguistiques sur Wikipédia.
- Partenariat avec les radios locales : Nous allons collaborer avec des radios locales pour promouvoir la participation des communautés à ce concours. Les émissions mettront en avant l’importance des langues maternelles et inciteront à contribuer à leur documentation en ligne.
- Soutien et mentorat aux contributeurs : Un programme de mentorat sera mis en place pour soutenir les nouveaux contributeurs durant le concours. Des sessions de coaching seront organisées pour les former à l’édition d’articles dans leurs langues maternelles et pour répondre à leurs questions techniques.
- 8. Describe your team. Please provide their roles, Wikimedia Usernames and other details. (required) Include more details of the team, including their roles, usernames, Wikimedia group, and whether they are salaried, volunteers, consultants/contractors, etc. Team members involved in the grant application need to be aware of their involvement in the project.
L'équipe organisatrice comprend des bénévoles contributeurs assez expérimentés, formateurs et organisateurs d'événements, pour la tenue des activités dans les trois grandes villes du pays, à savoir : Kinshasa, Matadi et Mbujimayi, tant en ligne qu'en présentiel, entre autres : Beheme, Shayi ngolu, CapitainAfrika et Bergerdias. Ainsi que les membres de l'association WikiLinguila qui ont déjà fait une grande part des tâches réalisées et quelques membres externes qui ont accepté d'accompagner bénévolement l'activité.
- 9. Who are the target participants and from which community? How will you engage participants before and during the activities? How will you follow up with participants after the activities? (required)
Nous avons nos canaux de diffusion du groupe :
Nous utiliserons d'autres comme la radio, les médias en ligne et la tradition orale.
- 10. Does your project involve work with children or youth? (required)
No
- 10.1. Please provide a link to your Youth Safety Policy. (required) If the proposal indicates direct contact with children or youth, you are required to outline compliance with international and local laws for working with children and youth, and provide a youth safety policy aligned with these laws. Read more here.
N/A
- 11. How did you discuss the idea of your project with your community members and/or any relevant groups? Please describe steps taken and provide links to any on-wiki community discussion(s) about the proposal. (required) You need to inform the community and/or group, discuss the project with them, and involve them in planning this proposal. You also need to align the activities with other projects happening in the planned area of implementation to ensure collaboration within the community.
Nous avons envoyé des mails à plusieurs communautés et discuté de ce concours dès le début de l'année 2024. Il y a eu un consensus unanime sur la participation à cette campagne, avec un objectif commun de renforcer les sentiments d'appartenance et de collaboration entre des communautés partageant les mêmes langues. Les traces de ces discussions sont disponibles sur MetaWiki, d'autres projets Wikimedia, ainsi que sur des plateformes externes, ce qui témoigne de l'implication de notre communauté dans la planification de cette initiative.
- 12. Does your proposal aim to work to bridge any of the content knowledge gaps (Knowledge Inequity)? Select one option that most apply to your work. (required)
Language
- 13. Does your proposal include any of these areas or thematic focus? Select one option that most applies to your work. (required)
Culture, heritage or GLAM
- 14. Will your work focus on involving participants from any underrepresented communities? Select one option that most apply to your work. (required)
Geographic
- 15. In what ways do you think your proposal most contributes to the Movement Strategy 2030 recommendations. Select one that most applies. (required)
Manage Internal Knowledge
Learning and metrics
edit- 17. What do you hope to learn from your work in this project or proposal? (required)
À travers ce projet, nous espérons apprendre plusieurs choses essentielles pour évaluer et améliorer notre initiative. Voici les principales questions d'apprentissage que nous cherchons à explorer car les données que nous pourrons collecter tout au long du projet peuvent aider à répondre à ces questions et à ajuster nos approches pour maximiser l'impact de notre initiative :
- Comment les communautés locales réagissent-elles à l'inclusion de leurs langues maternelles sur Wikipédia ?
Nous souhaitons comprendre l'impact de notre concours et de nos ateliers sur la participation des communautés locales et leur engagement avec les langues maternelles. Comment perçoivent-ils l'importance de la documentation de leur langue sur des plateformes ouvertes ?
- Quelles sont les meilleures stratégies pour renforcer la contribution des langues locales sur Wikipédia ?
Nous cherchons à identifier les méthodes les plus efficaces pour encourager les contributions en langues locales et les intégrer dans les projets Wikimedia. Quels outils et approches sont les plus motivants et accessibles pour les contributeurs potentiels ?
- Comment la documentation des langues locales sur Wikipédia influence-t-elle la perception de ces langues dans le système éducatif national ?
Nous voulons évaluer si la documentation et la promotion de ces langues sur Wikipédia ont un effet positif sur leur reconnaissance et leur intégration dans les programmes éducatifs nationaux.
- Quels sont les défis rencontrés par les contributeurs locaux et comment pouvons-nous les surmonter ?
Il est crucial de comprendre les obstacles que rencontrent les contributeurs locaux, notamment en termes de formation, de ressources et de soutien. Comment pouvons-nous adapter nos stratégies pour mieux soutenir ces contributeurs et améliorer leur participation ?
- 18. What are your Wikimedia project targets in numbers (metrics)? (required)
| Other Metrics | Target | Optional description |
|---|---|---|
| Number of participants | 60 | |
| Number of editors | 45 | |
| Number of organizers | 6 |
| Wikimedia project | Number of content created or improved |
|---|---|
| Wikipedia | 60 |
| Wikimedia Commons | 30 |
| Wikidata | 120 |
| Wiktionary | 120 |
| Wikisource | |
| Wikimedia Incubator | 120 |
| Translatewiki | 60 |
| MediaWiki | |
| Wikiquote | |
| Wikivoyage | |
| Wikibooks | |
| Wikiversity | |
| Wikinews | |
| Wikispecies | |
| Wikifunctions or Abstract Wikipedia |
- Optional description for content contributions.
N/A
- 19. Do you have any other project targets in numbers (metrics)? (optional)
No
| Main Open Metrics | Description | Target |
|---|---|---|
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
- 20. What tools would you use to measure each metrics? Please refer to the guide for a list of tools. You can also write that you are not sure and need support. (required)
Pour mesurer les indicateurs de notre projet, nous envisageons d'utiliser les outils suivants :
Si nous avons besoin de soutien supplémentaire pour l'utilisation ou la configuration de ces outils, nous sommes ouverts à des recommandations et à une assistance de la part des experts.
Financial proposal
edit- 21. Please upload your budget for this proposal or indicate the link to it. (required)
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Y3fZP7czfjDfHflgIgokNweyk7tcR8M9
- 22. and 22.1. What is the amount you are requesting for this proposal? Please provide the amount in your local currency. (required)
12120382.5 CDF
- 22.2. Convert the amount requested into USD using the Oanda converter. This is done only to help you assess the USD equivalent of the requested amount. Your request should be between 500 - 5,000 USD.
4230.5 USD
- We/I have read the Application Privacy Statement, WMF Friendly Space Policy and Universal Code of Conduct.
Yes
Endorsements and Feedback
editPlease add endorsements and feedback to the grant discussion page only. Endorsements added here will be removed automatically.
Community members are invited to share meaningful feedback on the proposal and include reasons why they endorse the proposal. Consider the following:
- Stating why the proposal is important for the communities involved and why they think the strategies chosen will achieve the results that are expected.
- Highlighting any aspects they think are particularly well developed: for instance, the strategies and activities proposed, the levels of community engagement, outreach to underrepresented groups, addressing knowledge gaps, partnerships, the overall budget and learning and evaluation section of the proposal, etc.
- Highlighting if the proposal focuses on any interesting research, learning or innovation, etc. Also if it builds on learning from past proposals developed by the individual or organization, or other Wikimedia communities.
- Analyzing if the proposal is going to contribute in any way to important developments around specific Wikimedia projects or Movement Strategy.
- Analysing if the proposal is coherent in terms of the objectives, strategies, budget, and expected results (metrics).