حقل مطلوب
|
النتائج
|
اسم النشاط
|
قراءة ويكيبيديا في الصف (الدورة الأولى)
|
المنظمون
|
محمد حجير
|
نوع النشاط
|
تعليمي
|
التاريخ (يوم/شهر/سنة)
|
25 مايو 2024
|
المكان
|
عمّان - مركز الكالوتي
|
عدد المشاركين
|
10
|
عدد الحسابات الجديدة
|
6
|
عدد المقالات الجديدة
|
(البرنامج غير مختص بالمحتوى)
|
عدد الصور الجديدة
|
(البرنامج غير مختص بالمحتوى)
|
عدد المقالات المحسنة
|
(البرنامج غير مختص بالمحتوى)
|
جوانب النجاح
|
- تفعيل برنامج تعليمي عالمي لأول مرة بالأردن والمنطقة
- استهداف فئة المعلمين ذات القاعدة العددية الكبيرة للترويج لمشاريع ويكيبيديا لهم ولطلابهم
- للمزيد اطلع صفحة البرنامج
|
جوانب الضعف
|
- أعداد المعلمين المشاركين في البرنامج لم تحقق المأمول منها
- الترويج للمشروع قبل وبعد البرنامج لم يكن كما يجب
- للمزيد اطلع صفحة البرنامج
|
دروس مستفادة
|
- محاولة تثبيت المشاركين برسوم مستردة أو بطرق أخرى لمنع الانسحاب من البرنامج بعد التسجيل فيه
- يجب تمديد عمل البرنامج لأربع أيام عمل على الأقل لتمكين الانتهاء من المنهاج المخصص
- ضرورة وجود راعي أكاديمي للدورات القادمة لتسهيل الوصول للمعلمين والدعم المادي
- للمزيد اطلع صفحة البرنامج
|
اختياري (إذا كانت لديك أي نقاط إضافية)
|
|