Wikimedistas de Ecuador/OfflinePedia/Bitacoras/2019-11
Actividades realizadas en el mes de noviembre de 2019
Conferencia y capacitación en el Centro de Apoyo UNAE (Universidad Nacional de Eduación), Manabí, Ecuador. [8 - nov]
editen la UNAE (Universidad Nacional de Educación).
El día viernes 8 de noviembre del 2019 participamos en el 2do. Encuentro de Innovación Educativa celebrado en El Centro de Apoyo de la Universidad Nacional de Educación (UNAE) ubicado en la ciudad costera de San Vicente, en el vía a San Isidro Km 1 en el cantón San Vicente, centro norte de la provincia de Manabí, Ecuador.
Participantes
edit~160 estudiantes y docentes de la UNAE (Universidad Nacional de Educación)
Conferencia: "Rediseñando el acceso enciclopédico en zonas rurales: el proyecto OfflinePedia"
editSe acordó firmar compromisos futuros para capacitar a docentes de la Universidad Nacional de Educación (UNAE) en destrezas como instalación y uso de OfflinePedia y Kiwix para su uso en comunidades rurales remotas. Algunos docentes indicaron que las comunidades donde trabajan son bastante alejadas (algunos hasta indicaron que les toma más de un día de viaje, en mula o canoa).
Capacitación: "Importancia y uso de herramientas de edición de Wikis"
editTaller impartido a docentes sobre cómo funciona el conocimiento construido en colectivo para incentivar el uso de Wikipedia en el aula de clase.
Temas abordados:
edit- 5 pilares fundamentales de Wikipedia: Cuáles son las normas principales en las que se basa la Wikipedia.
- xtools: visualización de estadísticas de usuario y ediciones.
- Interfaz principal y página personal de usuario.
- Páginas de discusión y comunicación entre usuarios. Los distintos roles y jerarquías de usuarios en la comunidad.
- Editor visual y sintaxis de editor de código.
- Multimedia y licencias Creative Commons
- Plantillas, banners, tablas para insertar en páginas.
- Herramientas de traducción de artículos.
Para información detallada y acceder al material didáctico usado en el taller, ingrese a este enlace.
Participación en el boot-camp de INNOVA HUB UIO [7,8 - nov]
editParticipantes
Temas tratados durante el taller:
El taller consistió en 3 módulos: 1) Modelo de negocio; 2) Prototipado y 3) Tarjetas de pruebas junto con elevator pitch.
En el primer día de taller se trabajó en los dos primeros módulos:
1) Modelo de negocio. Para trabajar en este módulo se usó el modelo Canvas, el cuál ayuda a determinar distintas partes que se deben tener en cuenta en el desarrollo del proyecto. Se analizaron algunos aspectos del proyecto que se deben reforzar y definir correctamente.
2) Prototipado. Este segundo módulo se enfocó en el desarrollo de un prototipo del producto a ofrecer donde se expusieron las diferentes etapas de este proceso En cuanto a nuestro proyecto se determinó que se deben analizar los puntos positivos del producto de la competencia y lograr añadir una característica que nos haga únicos.
3) Tarjetas de pruebas. En el segundo día del taller se analizaron las tarjetas de prueba y aprendizaje las cuales nos ayudan a definir los puntos a evaluar de nuestro proyecto y cómo podemos medir el resultado; además se expuso sobre el elevator pitch donde se trató diferentes técnicas que ayudan a lograr ofrecer un producto o conseguir financiamiento para llevar a cabo el proyecto. La exposición estuvo a cargo del voluntario de OfflinePedia y Kiwix Jenner Feijoó.
Reunión (videollamada Zoom, desde Berlín) con Paco Franco, sWilde [13 - nov 7h00 GTM-5]
editDuración
edit1 hora
Participantes
edit- Paco Franco
- Jenner Feijoó
- Joshua Salazar. Bitácora por: Thelichprince (talk) 16:15, 14 November 2019 (UTC)
Temas tratados
edit-Continuar con el diseño del Business Model Canvas
-Literatura compartida
-Re-introducción al Slack
Tareas
edit-Leer(skimming) los dos libros compartidos
-Completar los diagramas pendientes de usuario y propuesta de valor
-Limitar características del usuario, para mayor especificidad
Próxima reunión
editFecha: Miércoles, 20 de nov 2019, 7h00 GMT-5
Reunión periódica biblioteca [13 - nov 17h45 GTM-5]
editDuración
edit2 horas
Participantes
edit- Juan Diego Pillajo
- Alex Macas
- Mauricio Obando
- Daniel Miranda
- Jenner Feijoó
- Joshua Salazar. Bitácora por: Thelichprince (talk) 00:06, 14 November 2019 (UTC)
Temas tratados
editCompartidas experiencias de evento de Innovación educativa y boot-camp.
-Establecer precio a las capacitaciones, conferencias para el kit educativo a diseñar.
-Preparar tarjetas de prueba y tarjetas de aprendizaje. (Jenner)
-Plantear a las instituciones educativas nuestras soluciones y analizar posibles soluciones que les brindaremos.
-Compartir lo que aprendimos sobre el Business Model Canvas
Tareas
edit-Formato v-1 lleno (todos)
-Diseño de las pruebas iniciales/finales (todos)
-Carta líder de la comunidad (Mauricio)
-Leer el formato v-2 de Galápagos (todos)
Próxima reunión y pendientes
editFecha tentativa: Lunes, 18 de nov 2019, 16h00
- Definir encargados de prototipar en el FabLab
Reunión (videollamada Zoom, desde Berlín) con Paco Franco, sWilde [20 - nov 7h00 GMT-5]
editDuración
edit1 hora 10 min
Participantes
edit- Paco Franco
- Juan Diego Pillajo
- Jenner Feijoó
- Joshua Salazar. Bitácora por: Thelichprince (talk) 17:25, 20 November 2019 (UTC)
Temas tratados
edit-Continuar con el diseño del Business Model Canvas
-Estudio de los clientes (el que compra y el que lo usa)
-Diseñando la propuesta de valor (https://www.youtube.com/watch?v=ZCJC1hI6qWQ)
-Finalizado el recorrido "Consumer Journey"
Tareas
edit-Analizar canvas pequeños para cliente-comprador.
-Pulir los Canales y Relacionamiento: Multimedia video/cómic para el cliente-usuario
-Solicitar feedback de las preguntas de nuestra encuesta (antes de encuestar a los clientes)
Próxima reunión
editFecha: Miércoles, 27 de nov 2019, 7h00 GMT-5
Visita a Comunidad San Virgilio [23-27 nov]
editDuración
edit4 días
Participantes
editTemas tratados
editEn esta visita se dieron diferentes charlas orientadas tanto para niños como para adultos. Los temas fueron: Introducción a modelo de negocio, radiación, biología y biología sintética. También se realizaron diferentes actividades y juegos con los niños de la comunidad. Dentro de esta visita el equipo tuvo la oportunidad de participar en una reunión ampliada con líderes de las comunidades aledañas, así como con miembros del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y del programa Socio Bosque del Ministerio de Ambiente.
Tareas
editPreparar disco duro con material educativo para próxima visita.
Preparar talleres para enseñar inglés básico.
Buscar aliados con start-ups relacionadas con cumplir los ODS.
Próxima reunión
editQueda por agendar la visita, pero posiblemente para enero de 2020
Detalle de las actividades
editEl taller tuvo como propósito concienciar sobre la radiación solar, los principales daños que nos puede causar su sobreexposición, la debida protección, además de recalcar que en menor medida la radiación solar es necesaria para nuestra vida diaria. Durante el taller se detallaron temas como el sol y los tipos de radiaciones que emite, la piel con sus diferentes tipos y los efectos que causa la radiación en cada uno, así como las diversas formas que existen para evitar la sobre exposición conjuntamente con el índice Uv. Unos de los temas más importantes a exponer es lo beneficios que tiene la exposición como en los tratamientos de diversas enfermedades de la piel especialmente en la enfermedad de la Psoriasis que es una de las enfermedades más predominantes en Ecuador.
temas a tratar : radiación solar, índice UV, Psoriasis, radiación UVB, Factor de protección solar (FPS)
Este taller está orientado a una introducciòn a la Ingenieria genética y Biología.
- ¿Cómo se compone esta información genética?
- ¿Cómo se construye la vida a partir del ADN?
- ¿Podemos utilizar este conocimiento?¿Cómo?
- ¿Qué se podría hacer?¿Hasta dónde sabemos?
temas a tratar célula, vida, especie, sintético, biología
- Introducir el universo, el mundo, nuestro alrededor por medio de comparaciones macroscópicas y microscópicas con imágenes tomadas de la serie Cosmos: A Spacetime Odyssey.
- Introducir el átomo y sus partes mediante una maqueta que permita la ilustración de un átomo. Tomando como guia el libro Fundamentos de química de Raymon Chang.
- Introducir cómo están distribuidos los elementos de la tabla periódica.Tomando como guía el libro Fundamentos de química de Raymon Chang.
- Introducir los conceptos cinética e interacción molecular utilizando los estados físicos del agua. Tomando como guia el libro Fundamentos de química de Raymon Chang.
- Se refuerza los conocimientos con una actividad entretenida y entendible donde nos permite preguntar a los participantes lo que ellos han aprendido.
Temas a tratar: Nivel macroscópico, nivel microscopico, materia, átomo, molecula, sistema solar, galaxia
Resultados importantes
editLos niños utilizan Offlinepedia para consultar acerca de célula, vida, especie, sintético, biología,Nivel macroscópico, nivel microscopico, materia, átomo, molecula, sistema solar, galaxia
Total de personas beneficiadas
editTotal de 30 personas, entre niñas, niños, jóvenes y adultos.