Grants:Project/Rapid/Akaneiroiro/Wikipedia Town and WikiGap in Aichi
Project Goal
editChoose one or more of the following goals. You can add or delete goals as needed.
- Recruit new editors
私たちは、イベントをきっかけにアカウントを取得する人を約３０名獲得します。そのうち、編集を継続していく人を、３名獲得します。
We aim 30 persons to create new accounts for these events. Among them, we project at least three people who will keep editing continuously.
- Increase skills for existing editors
私たちは、過去のイベントに定期的に参加している初級者１０名をウィキペディアンのサポートを求めずに記事作成ができるエディターとなるよう育成します。
We have 10 inexperienced editors who regularly participate in our past editing events. We will raise them to be able to contribute by their own, without experienced Wikipedian support.
- Add or improve content
私たちは、４つの記事の新規記事の作成、ウィキメディアコモンズに岡崎市の市街地の写真のアップロードを行います。
We will create four new articles, and upload photos of Okazaki city on to Wikimedia Commons.
Project Plan
edit1. 単発のエディタソンやトレーニングを実施しますか、それとも何回かにわたってエディタソンやトレーニングを実施しますか？
edit東海ナレッジネットは、地域の「知」の集積と提供、活用に関わる組織（図書館、美術館、博物館、企業等）に所属する個人のネットワークとして、２０２０年春に立ち上げ予定です。今回は、東海ナレッジネットの取り組みの一環として、現在２回のエディタソンの開催を考えております。
１）５月に愛知県岡崎市の行政、図書館、NPO等団体と連携した、ウィキペディアタウンを実施します。２０１９年の間に岡崎市のキーパーソンや、協力団体、図書館との協議とウィキペディア執筆への理解と学習の機会を設けており、地域住民、地域の機関の人の参加を見込んでおります。自分たちの街の情報を自分たちの手で編集すること、地域の情報への関心と当事者意識を持つことを目的としています。２０２０年に、戦後の岡崎の街の発展の象徴の一つであった、東岡崎駅の「岡ビル百貨店」の老朽化に伴う解体が予定されています。地域の人の歩みとともにあるこの施設の写真や記録をウィキペディアに残すことは、地域にとって意義のあることと考え編集対象として考えています。
２）９月には、「愛知の郷土の歴史と女性の社会参加に貢献した女性」の記事を作成する「WikiGap inあいち」の開催を予定しています。既存の執筆者がジェンダーについての自覚を持つこと、また、これまで執筆をしたことがない女性団体や多様な世代の女性が執筆者として育っていくことを目的としています。男女共同参画、女性の権利擁護に取り組むNPOや機関は愛知県にもありますが、ウィキペディアの編集に取り組む世代とのギャップがあります。今回の企画を通して、ウィキペディア編集の上級者、ジェンダーに関する団体、図書館が協働し、新しいつながりを生み出すことで、今後のエディタソンでの実施につなげます。
いずれの企画も、事前学習と、実施後の記事のフォローアップの機会も設け、良質な記事の作成に努めます。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2020.5.11 加筆 わたしたちは、上記の企画を変更し、COVID−19の流行のため、オンラインでの実施を計画しています。
１）わたしたちは、10月に戦後の岡崎の街の発展の象徴の一つであった、東岡崎駅の「岡ビル百貨店」に残る、岡崎市の昔の写真を、ウィキメディアコモンズにアップロードするエディタソンをオンラインで開催します。
２）わたしたちは、11月に「愛知の郷土の歴史と女性の社会参加に貢献した女性」の記事を作成する「WikiGap inあいち」をオンラインでの開催を計画しています。わたしたちは、参加者が図書館の資料を借りたり、デジタルアーカイブを活用して、資料を収集することを参加者に教えます。集めた資料をもとに、オンラインで編集を行います。
Are you doing one editathon or training or a series of editathons or trainings?
editTokai Knowledge Net will be launched in the spring of 2020 as a network of individuals belonging to organizations (libraries, museums, museums, companies, etc.) involved in the accumulation, provision and utilization of local "knowledge". As part of practices of this new organization, we are currently planning to host two editathons.
In May 2020, we will hold an Wikipedia Town event in cooperation with the local government, libraries and NPOs of Okazaki, Aichi Prefecture. We already have had meetings for discussion, with Okazaki's key persons, cooperating organizations and libraries in 2019, as well as events to understand and study Wikipedia contributions. We will expect the participation from local residents and local institutions in this event. The purpose of this editathon is to contribute the information of their city by their own hands, to have an interest in local information and to enhance to have senses of ownership of their information. "Oka Building Department Store" at Higashi Okazaki Station will be a subject for editing. This has been one of the symbols of the development of the post-war Okazaki, is scheduled to be demolished in 2020 due to aging. Keeping photos and records of this building along with the history of the local community on Wikipedia is meaningful to the local community.
In November 2020, we plan to hold "WikiGap in Aichi", to contribute articles about women who have contributed to the local history of Aichi and women's participation in society. This event also aims to let existing Wikipedia contributors be aware of gender, and to develop women's organizations and women of all ages who have never contributed before as Wikipedia contributors. Although there already are NPOs and institutions in Aichi Prefecture that work on gender equality and women's rights, there is a gap with the working generations on Wikipedia editing. Through this project, senior Wikipedia editors, gender organizations and libraries will work together to create new connections that will host future editathons.
In both events, we will also provide opportunities for pre-learning and follow-up of articles after implementation, and will try to create high-quality articles. ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー We plan to change the above plan and implement it online due to the COVID-19 epidemic.
1) We uploaded old photographs of Okazaki City, which remain in the "Oka Building Department Store" at Higashi Okazaki Station, which was one of the symbols of the development of Okazaki after the war in October, to Wikimedia Commons. The Editorson will be held online.
2) In September, we are planning to hold "WikiGap in Aichi" online to create an article on "Women who have contributed to the history of Aichi's hometown and women's participation in society".We teach participants that they can borrow materials from the library or utilize digital archives to collect materials. We will edit online based on the collected materials.
2. イベントをどうやってコミュニティに知らせますか？
editこれまでに参加してきたウィキメディア編集者、ウィキペディアタウン参加者、図書館関係者及び、市民に個別にお知らせフェイスブックでの広報。
私たちは、図書館、その他関連施設と協力関係を結ぶため、施設に出向き説明する機会を設け、広報を行います。
How will you let your community know about the event?
editWe will inform Wikimedia editors, Wikipedia Town participants, library officials, and citizens who have participated so far respectively, and will also publicize them on a Facebook page.
In order to form a cooperative relationship with the library and other related facilities, we will go to the facility, give an opportunity to explain, and publicize.
3. イベントをリードするベテランのウィキメディア編集者はいますか？
edit私たちは２０１７年より東海地域においてエディタソンの開催をコーディネートしてきました。その中で東海地方の質の高い記事を書き、編集の指導ができる方３人に協力をお願いする関係があります。 イベントに協力するウィキペディアのユーザー名はaboshi、円周率３パーセント、Asturio Cantabrioです。 今回の実施にあたっても編集指導やウィキペディアの理念を伝える講演をお願いする予定です。
Do you have experienced Wikimedia editors to lead the event?
editWe have built relationship with three (3) Wikipedians who are able to contribute high-quality articles of Tokai area (which includes Aichi) and to teach edits, through editathons we coordinated since 2017. The user name of Wikipedia cooperating with the event is aboshi, pi 3%, Asturio Cantabrio. We will ask for editorial guidance and a lecture on Wikipedia's philosophy for these upcoming two events.
4. 参加者は、参加に必要な、あるいは品質が高いコンテンツを寄稿するのに必要な、機材やスキルを持ち合わせていますか？ 持ち合わせていない場合は、どのようにサポートするつもりですか？
edit参加者にはあらかじめ、ノートパソコンとWiFi環境を確保できる端末を持参していただく呼びかけをします。
WiFi環境は共催で実施する施設の責任者に相談し、施設で設置していただくか、私どもでレンタルルーターを用意し入力環境を整える予定です。参加者はウィキペディアの理念を理解し経験のある初級者と、全くの初心者で構成されます。
資料を探し、読み解き、書くというステップを段階に分け、それらをサポートするワークシートを使って誰もが編集の方法を理解し取り組めるフレームで行っています。記述のルールについて不明点は適宜スキルを持つウィキペディア編集者が対応します。
Do participants have the equipment or skills needed to participate and contribute high quality content? If not, how will you support them?
editWe will call for participants to bring their laptops that have WiFi capability in advance.
The WiFi environment in the venues themselves will be used, when the event will be co-hosted with the venue organization. Or we will prepare a rental cellular-WiFi routers.
Participants will consist of two types: editors who have an understanding and experience of Wikipedia philosophy and who are totally beginners. We divide finding, reading, and writing materials into several steps. Worksheets to support such steps are used in a frame where anyone can understand and work on how to edit. Any questions about the rules of edits will be handled by Wikipedia editors with corresponding skills.
5. イベント後に参加者とどのように関わっていくつもりですか？
editベテランのウィキメディア編集者が関わる継続的な学習の機会、オンラインでの相談の機会を定期的に設けていきます。
すでに、そのような場を開いており、参加者がスキルを育てる場を持っています。
How will you engage participants after the event(s)?
editWe will provide regular learning and online consultation opportunities with experienced Wikimedia editors.
We already have hosted such forum where participants can develop their skills.
Impact
editHow will you know if the project is successful and you've met your goals? Please include the following targets:
- Number of events 2
- Number of participants 20
- Number of new editors 5
- Number of of articles created or improved 2
- Number of repeat participants (for projects that include a series of events)
Resources
editWhat resources do you need? For your funding request, list bullet points for each expense: Equipment：The cost of buying a scanner to turn a photo into a digital document. Transportation expenses：Travel expenses to go to the library or facility to explain the event.
| Purpose | Amount |
|---|---|
| Rental Wi-fi-Cellular Router | $80 |
| Transportation expenses | $400 |
| advertising expenses | $400 |
| Printing costs | $100 |
| Equipment | $300 |
| Subtotal | $1280 |
| Number of Events | x2 |
| Grand Total | $1280 |