কৌশল/উইকিমিডিয়া আন্দোলন/২০১৭/চক্র ১/প্রতিবেদন

This page is a translated version of the page Strategy/Wikimedia movement/2017/Cycle 1/Report and the translation is 88% complete.
Outdated translations are marked like this.

প্রণালী বিজ্ঞান

কৌশর দল ৫ মহাদেশ থেকে প্রাপ্ত সম্প্রদায়ের ১০০ লিখিত সারসংক্ষেপ বিশ্লেষন করেছে। আমাদের বিশ্লেষনে এছাড়াও অন্তর্ভূক্ত ছিল ২০১৭ বার্লিন সম্মেলনের কৌশল আলোচনা। ৭০টি দেশের ৩৫০জন লোক, ৯০টি অ্যাফিলিয়েট, সংস্থা, কমিটি ও অন্যান্যদল এই সম্মেলনে অংশ নেন।

নাভিভো প্লাস সফ্টওয়্যারের মাধ্যমে বিশ্লেষণ করে, আমরা ওয়ার্ড ফ্রিকোয়েন্সি কুয়্যারি ব্যবহার করে প্রধান শব্দ নির্বাচন করেছি যেগুলো দলসমূহ বেশি ব্যবহার করেছে। ২০-৩০টি প্রধান শব্দ নিয়ে আমরা ক্লাস্টার বিশ্লেষণ করেছি এবং আমাদের বিচারিক ক্ষমতা কাজে লাগিয়ে পরবর্তীতে থিমগুলো তৈরি করেছি। ১৩টি এরকম থিম ও তাদের উপথিমসমূহ নিচে দেওয়া হয়েছে। সব থিমসমূহের লিংক নিচে তথ্যসূত্র আকারে দেওয়া হয়েছেযাতেদ সহজেই বুঝা যায় থিমগুলো কোন স্থধান থেকে নেওয়া হয়েছে। [স্প্রেডশীটে লিংক যুক্তকরণ]

অংশগ্রহণকারী পরিসংখ্যান

  • ১০৬টি অনউইকি সারসংক্ষেপ পাতা
  • ১,৮৪৬টি সংক্ষিপ্ত মন্তব্য
  • ১,৩৯২ জন অংশগ্রহণকারী (যারা প্রতিবেদন জমা দিয়েছেন তাদের উপর নির্ভর করে)
    • ৩৩% অংশগ্রহণকারী হলেন সংগঠিত দলসমূহের (ট্র্যাক এ), ৬৭% অংশগ্রহণকারী হলেন অবদানকারী (ট্র্যাক বি)

সম্পর্কিত পরিসংখ্যান দেখার জন্য রেখচিত দেখুন

উদীয়মান থিম এবং উপ-থিম

১৩টি থিম ও অ্যাফিলিয়েটেড উপথিম সারসংক্ষেপ মন্তব্য থেকে উঠে এসেছে।

এখানে কিছু থিমের ব্যাপারে বলা হল:

টীকা: কম্পিউটার ব্যতীত অন্যান্যি ডিভাইস যেমন মোবাইলে এই নিচের বিষয়সমূহ অন্যরকমভাবে উপস্থাপণ করা হবে।
থিম ১০০ ২০০ ৩০০ ৪০০
বিষয়বস্তু সহজতা, প্রবেশাধিকার, ৫৮ অনুপাত, পক্ষপাত, ৩৬ নিরপেক্ষতা, ৮০ মান, ১৭০ নির্ভরযোগ্যতা, বিশ্বাসযোগ্যতা, ৭৭ অন্যান্য, ১২
সম্প্রদায় যোগদান, সমর্থন, ১১৭ স্বাস্থ্য, ১৭৮
সহযোগিতা যোগাযোগ, ৪২ বাহ্যিক, ৭৮ অভ্যন্তরীণ, ৬৬ অংশীদারি, ৫১ নীতি, সমর্থন, ৪৯ অন্যান্য, ৩
আউটরিচ, সচেতনতা বৈচিত্র্যতা, অন্তর্ভুক্তি, ৯৩ লিঙ্গ, ২০ অন্যান্য, ১৩৫
ব্যবহারকারী, সম্পাদক, অবদানকারী যোগদান, ৭০ অভিজ্ঞতা, ২৬ নতুন, ৮১ অন্যান্য, ১৭ প্রদত্ত, উৎসাহিত, ২৯ পাঠক, ১১
বৈশিষ্ট্য বৈশিষ্ট্য, ২২৫
নতুনত্ব প্রযুক্তিগতভাবে আমাদের নতুনত্ব গ্রহণ, ৯০ স্বয়ংক্রিয়তা, ৩৫ উইকিপিডিয়ার বাইরে, ৩৯ অন্য মিডিয়ায়, ৩৯ অন্যান্য, ৬
উদীয়মান সম্প্রদায় প্রবেশাধিকার, ৩৮ বিভিন্ন ভাষায় প্রবেশাধিকার, ৯১ অন্যান্য, ৫৮
মূল্য বিকেন্দ্রীকরণ, ১৫ মুক্ত, ২০ মিশন, ৫০ ওপেন সোর্স, ৬০ অন্যান্য, ৭
সাংগঠনিক ফাউন্ডেশন, ৩৮ অনুদান, ৩২ পরিচালনা, ২৫ অন্যান্য, ২৮ স্টাফিং, ১৯
শিক্ষা শিক্ষাবিদ, ৭ ইতিমধ্যে বিদ্যমান অনুষ্ঠান, ২৬ প্রতিষ্ঠান, ৪৫ অন্যান্য, ৫৭
জ্ঞান পক্ষপাত, ৩ ফাঁক, ২ অন্যান্য, ৬২
স্থায়িত্ব, বৃদ্ধি স্থায়িত্ব, বৃদ্ধি, ১৬

References categorized as ‘other’ were tagged with the top level theme, but did not cluster into any of the sub-themes

নির্ভরযোগ্য, নিরপেক্ষ, মানসম্মত বিষয়বস্তু

বেশিরভাগ মন্তব্য থেকে এটা উঠে এসেছে যে, মূল উইকিপিডিয়ার বিষয়বস্তুর মানের জন্যই অধিকাংশ লোক উইকিমিডিয়া ব্যবহার করেন কারণ উচ্চ মানের বিষয়বস্তু, রিপেক্ষতা ও গ্রহণযোগ্য তথ্যই একটি বিশ্বকোষের চালিকা শক্তি। অধিকাংশরাই এটা মনে করেন যে, বিশ্বের লোকজন উইকিপিডিয়ার এই গ্রহণযোগ্যতার কথাই প্রথমে চিন্তা করেন।

  • মান অনেক মন্তব্য থেকে এটা প্রতিয়মান যে যেহেতু উইকিপিডিয়া হল উইকিমিডিয়ার মূল পণ্য সেহেতু উইকিপিডিয়ার কমান ঠিক রাখাই সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ।
    • “আগামী দিনে আমাদের আরও সামনের দিকে এগিয়ে যাওয়া ও টিকে থাকার জন্য উইকিমিডিয়ার বিষয়বস্তু সমূহকে আরও সমৃদ্ধ, নিরপেক্ষ ও নির্ভরযোগ্য করে গড়ে তুলতে হবে।”[1]
  • নির্ভরযোগ্যতা, বিশ্বাসযোগ্যতা: বিভিন্ন মন্তব্য থেকে এটা ফুটে উঠেছে যে যেহেতু উইকিপিডিয়ার সব বিষয়বস্তু সবাই সম্পাদনা করতে পারে সুতরাং সাধারণদের মধ্যে এই ধারণা প্রবল যে এটি নির্ভরযোগ্য নয়। অনেকে যারা ্টখোনে মন্তব্য করেছেন বলেছেন যে, সাইটের বিষয়বস্তু নির্ভরযোগ্য করার জন্য বিশেষজ্ঞদের সাহায্য নেওয়া উচিত।
    • “এমন কোন সরঞ্জাম তৈরি করা যা ব্যবহারকারীদের একই সাথে জ্ঞানার্জনে সহায়তা করার সাথে সাথে শিক্ষামূলক সরঞ্জাম হিসেবেও ব্যবহার হবে ও ব্যবহারকারীরাও চলে যাবে না।”[2]
  • নিরপেক্ষতা: এই মন্তব্যগুলোর অধিকাংশই উইকিপিডিয়াকে নিরপেক্ষ হিসেবে উপস্থাপণের উপর জোড়দান করেছেন। তাদের ভয় হল, যদি উইকিমিডিয়াতে বিজ্ঞাপন বা এজাতীয় কিছু করা হয় সেক্ষেত্রে উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশনের দাতারা তাদের বিষয়বস্তুর উপর জোড় দেওয়ার জন্য চাপ সৃষ্টি করতে পারে।
    • “আগামী ১৫ বছরে আমাদের সমৃদ্ধি ও টিকে থাকার জন্য আরও বেশি নিরপেক্ষ তথ্য যুক্ত করার উপর জোড় দিতে হবে।"[3]
  • সহজতা, প্রবেশাধিকার: উপথিমগুলোর মন্তব্য থেকে এটা ফুটে উঠেছে যে, আগামী দিনবগুলোতে উইকিপিডিয়ার জ্ঞান সবার জন্য উন্মুক্ত থাকবে। এটি শুধুমাত্র কিছু সংখ্যক লোকের জন্য থাকবে না।
    • “উইকিপিডিয়াতে আমরা বিষয়বস্তু সহজভাবে তুলে ধরার চেষ্ঠা করবো যাতে সাধারণরাও এটি বুঝতে পারে।”[4]
  • ফাঁক, পক্ষপাতিত্ব: বর্তমান উইকিপিডিয়াতে যে বিষয়গুলো কম সেগুলোর উপর জোড় দিতে হবে।
    • “নির্দিষ্ট কিছু দল বা সংখ্যালঘুদের বিষয়বস্তুসমূহে যে পক্ষপাত্বি রয়েছে সেগুলো র্দর করার জন্য কাজ করা।”[5]

সম্প্রদায় স্বাস্থ্য ও সহায়তা

এই থিমটি মূলত পুরো সমস্প্রদায়ের পরিবেশের উপর ভিত্তি করে তৈরি।

  • স্বাস্থ্য: এই মন্তব্যগুলো আন্দোলনে গড়ে উঠা নতুন ব্যবহারকারীরা যে পরিবেশটি পান তার উপর ভিত্তি করে করা। এটা ইতিমধ্যে প্রতিষ্ঠিত যে, আমাদের আন্দোলনে নতুন ব্যবহারকারী ব্যতীত উইকিপিডিয়ার সমৃদ্ধি করা সম্ভব নয়।
    • “সম্প্রদায়ের স্বাস্থ্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কারণ ১) নতুন ব্যবহারকারীগণ যাতে ভালো পরিবেশ পায়, ২) সম্প্রদায়ের মধ্যকার বিতর্ক ভালোভাবে নিরসন করা, এবং ৩) ব্যবহারকারীদের মধ্যে সংঘাত আগেই নিরসন করতে হবে যাতে সেটি সম্প্রদায়ের উপর প্রভাব না ফেলে।”[6]
  • যোগদান এবং সমর্থন: এটি হলো একটি সম্প্রদায় কিভাবে অন্য সম্প্রদায়ের সাথে মিলে একসাথে কাজ করতে পারে ও লক্ষ্য অর্জনে কিভাবে একসাথে কাজ করতে পারে; এই থিমেসম্প্রদায়ের মধ্যকার অনুষ্ঠান সমূহ থেকে আন্তঃযোগাযোগের ব্যপারটি ফুটে উঠেছে।
    • “অভিজ্ঞ ব্যবহারকারীদের জন্য বিভিন্ন ধরণের শিক্ষামূল অনুষ্ঠান বা অনুপ্রেরণা দেয় এমন সাক্ষাতের আয়োজন করা।”[7]

আন্ত ও বহিঃস্থ সহযোগিতা

আন্দোলনের সাথে জড়িতদের মন্তব্য দেখে মনে হচ্ছে তারা বিশ্বাস করে উইকিমিডিয়া আন্দোলনের ভিতরে ও এর বাইরে অন্য সংস্থাসমূহের সাথে আমাদের যোগাযোগ তেমন ভালো নয়। অনেকই মনে করেন আমাদের ভিতরের বিভিন্ন অ্যাফিলিয়েট সরকারি সংস্থা বা অন্যান্য সংস্থাসমূহের সাথে আমাদের যোগাযোগ বৃদ্ধি করা প্রয়োজন।

  • বহিঃস্থ: যদিও উপথিমগুলোতে বিশেষভাবে কাউকে উল্লেখ করা হয়নি তবে আমাদেরকে মুক্ত জ্ঞান নিয়ে কাজ করা সংস্থাসমূহের সাথে আরও যোগাযোগ বৃদ্ধি করতে হবে।
    • “অ্যাফিলিয়েটদের বিশেষজ্ঞ সংস্থা সমূহ ও শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর সাথে আরও বেশি কাজ করা উচিত এবং তোদের সাথে অংশিদারিত্ব-এর ভিত্তিতে বিভিন্ন অনুষ্ঠান আয়োজন করা উচিত।”[8]
  • অভ্যন্তরীন: এটা দ্বারা অংশগ্রহণকারীগন মূলত আমাদের আন্দোলনের বিভিন্ন স্টেকহোল।ডার যেমন অ্যাফিলিয়েট, সম্প্রদায় সদস্য, বিভিন্ন প্রকল্প ও অন্যান্য দলের সাথে যোগাযোগ বৃদ্ধির উল্লেখ করেছেন।
    • “উইকিমিডিয়া প্রকল্প আরও প্রবলভাবে দক্ষতা, যোগাযোগ, তথ্য উপাত্ত ও বিভিন্নভাবে সংযুক্ত থাকা উচিত”[9]
  • অংশীদারিত্ব: এই মন্তব্যগুলো বহিঃস্থ সংস্থাসমূহের সাথে আমাদের সহযোগিতামূলক কার্যক্রমের কথা বলেছে।
    • “উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশনকে চীনা সরকারের সাথে কাজ করা উচিত যাতে সেখানে মানুষ মুক্তজ্ঞনে প্রবেশাধিকার লাভ করে”[10]
  • যোগাযোগ: এটি অনেকটা আউটরিচের সাথে সম্পর্কিত। এই মন্তব্যগুলোকে দুটি বিষয়শ্রেণীতে ভঅগ করা যায় একটি হলো, আমাদের নিজেদের মধ্যে যোগাযোগ বৃদ্ধি ও অপরটি হলো যাদের কাছে প্রকল্পগুলো পৌঁছায়নি তাদের সাথে যোগাযোগ করে নতুন ব্যবহারকারী তৈরি।
    • “সম্প্রদায়ের মধ্যে যোগাযোগের অভাব রয়েছে। লোকজন নিজেদের মধ্যে যোগাযোগ করে না ও আমাদের এ বিষয়ে কাজ করা উচিত”[11]
  • নীতি, পরিচালন: এটি মূলত নীতিমালা ও পরিচালনা কার্যের সাথে সম্পর্কিত। আমাদের সমস্ত ভৌগোলিক প্রেক্ষাপট চিন্তা করে সবার সাথে কাজ করা উচিত।
    • “আমাদের সরকার ও অন্যান্য সংস্থাকে বোঝানো উচিত যে মুক্ত বিষয়বস্তু কিভাবে কাজ করে। যদি এটি জনগনের টাকায় পরিচালিত হয় সেক্ষেত্রে এটি সবসময় পাবলিক ডোমেইনে থাকবে”[12]

বৈশিষ্ট্য

এই বিষয়শ্রেণীটি হলো নির্দিষ্ট প্রযুক্তিগত অনুরোধসমূহ নিয়ে। যেহেতু এই কাজগুলো আমাদের এই আন্দোলন কৌশলের আলোচনায় না দিয়ে দীর্ঘমেয়াদী রিসোর্স প্রয়োজন সেহেতু এগুলো নির্দিষ্ট উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশনের ডিপার্টমেন্টের সাথে শেয়ার করা হবে।

  • “উইকিবিশ্ববিদ্যালয়ে এমবেডেড ভিডিও বৈশিষ্ঠ্য চালু করা প্রয়োজন কারণ কমন্সে এই বৈশিষ্ঠ্যটি ইউটিউবের মত সাপোর্ট করে না।”[13]
  • “ক্যাটস্ক্যান ও পেটস্ক্যান উইকিপিডিয়াতে আনা প্রয়োজন”[14]

ব্যবহারকারী, সম্পাদক এবং অবদানকারী

এই বিষয়শ্রেণীতে মূলত ব্যবহারকারীদের নিয়ে আলোচনা হয়েছে সেটি নতুন বা পুরাতন যারাই হোক। তবে কিছু আলোচনা পাঠকদের নিয়েও হয়েছে।

  • নতুন: এই মন্তব্যগুলো কিছুটা সম্প্রদায় স্বাস্থ্যের উপরও নির্ভর করে কারণ নতুন ব্যবহারকারীদের জন্য ভালো পরিবেশ নিশ্চিত করাটা জরুরি।
    • “উইকিমিডিয়া প্রকল্পে নতুন ব্যবহারকারীগণ নিজেদেরকে বাইরের মানুষ মনে করে থাকেন। আগামী ১৫ বছরে আমাদের সমৃদ্ধি ও টিকে থাকার জন্য একন কোন কার্যকরী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে হবে যাতে নতুন ব্যবহারকারীগণ এই আন্দোলেনর অংশ হিসেবে নিজেদের মনে করেন।”[15]
  • প্রবৃত্তি: এই মন্তব্যগুলোর অধিকাংশ অভিজ্ঞ ব্যবহারকারীদের সক্ষমতা বৃদ্ধির উপর ও এই বিষয়শ্রেণীতে এটাও আলোচনা হয়েছে যে, ব্যবহারকারীরা যেনে উইকিমিডিয়া প্রকল্পে পুনরায় ফিরে আসতে পারে।
    • “আমাদের আন্দোলনের প্রতিটি আইডিয়া আমাদের সংগ্রহ করা প্রয়োজন সেটি গুরুত্বপূর্ণ হোক বা না হোক। যেখানে অবদানকারীগণ তাদের আইডিয়ার কৃতিত্ত্ব চান সেক্ষেত্রে সেটিকে আমাদের সম্মান দেওয়া উচিত। তারা এই উপায়ে আগ্রহী হবে বা উৎসাহিত হবে।”[16]
  • প্রদত্ত, উৎসাহিত: এই মন্তব্য সমূহেতে এটা ফুটে উঠেছে যে, আমাদের কিছু কিছু কাজের জন্য পেইড অবদানকারী রাখা প্রয়োজন। তবে এদের অধিকাংশই হবে বিশেষজ্ঞরা।
    • “পরিচিত বিশেষজ্ঞদের দ্বারা কিছু পেইড সম্পাদনা চালু রাখা প্রয়োজন অন্যথায় সবার জন্য সমস্ত মুক্ত জ্ঞানের আধার তৈরি কঠিন হয়ে যাবে।”[17]
  • Experienced: Most of these comments are about keeping experienced users engaged and leveraging them to cultivate relationships with new users (e.g., suggestions like an ‘adopt-a-user’ mentorship program).
    • “Integrate the experienced users into the decision-making processes; protect and help them in every possible way”[18]
  • Readers: With a few exceptions, there appears to be little concern about continued readership; the assumption is seemingly that the use of Wikipedia is generally not a problem and that it will remain ubiquitous as a resource.
    • “Bring diverse new readers and editors into the movement by providing engaging and fun experiences across a wide variety of platforms and projects”[19]

Outreach, awareness, & promotion

This category relates to how the movement can be more inclusive and diverse as new people are brought in. There is a prevailing sense that the movement is still predominantly Western-focused (in content and representation). People are also thinking about creative ways to recruit new members to the movement.

“In the next 15 years, we should emphasi[ze] awareness building about Wikimedia projects”[20]

  • Diversity, Inclusion: This is often co-tagged with Content Bias. The general sentiment here is that the movement is still overwhelmed by a Western perspective and that must change in the coming years.
    • “The survival of the movement depends on its ability to become a global project and overcoming obstacles in incorporating diversity”[21]
  • Gender: There is wide recognition that the gender gap still exists, especially among contributors, and that future outreach efforts need to more expressly focus on involving women.
    • “Bridge the gender gap on Wikimedia projects no matter what”[22]

Innovation

This category is related to how the movement adapts to the changing technological landscape. Many of the sub-themes listed below are co-tagged with Features, as they are technical.

  • Adapting to technological context: This sub-theme covers new ways that the internet will be consumed in the future (e.g., mobile, offline) and what is required of Wikimedia’s core projects to keep up with those trends.
    • “We need to think about expanding the functionality of mobile and mobile applications and finding effective ways to drive mobile users to edit”[23]
  • Beyond Wikipedia: This section advocates for Wikimedia to develop other core products beyond the encyclopedia. Most of these comments seem to come from people who are already involved in an existing project, and thus, there is more of a focus on programs other than Wikipedia that could be advanced.
    • “Distribute our focus among the sister projects, don’t invest too much into Wikipedia”[24]
  • Automation: This interpretation of automation is primarily related to using AI /machine learning for tools like catching vandalism, auto-translation, and upkeep of content quality (e.g., spelling and grammar).
    • “Focus on developing machine learning tools, which would augment human activity significantly”[25]
  • Other medias: These comments are advocating for other ways of capturing knowledge that move beyond text (e.g., auditory, visual, olfactory, etc.).
    • “In 2030, Wikimedia’s concept of knowledge does not only reflect academic knowledge and will no longer be accessible via text-only means”[26]

অনুদান, স্টাফিং এবং অন্যান্য সাংগঠনিক চাহিদা

এই থিমগুলোর ফোকাস ছিল কিভাবে আন্দোলন আরও ভালোভাবে তার লক্ষ্য ঠিক রেখে গঠিত বা সংগঠিত হতে পারে।

  • ফাউন্ডেশন: এই মন্তব্যগুলো নির্দিষ্টভাবে ফাউন্ডেশনকে উদ্দেশ্য করে।
    • “উইকিমিডিয়া আন্দোলনের সাথে ফাউন্ডেশনের আরও বেশি স্বচ্ছতা ও জবাবদিহিতা নিশ্চিত করা”[27]
  • অনুদান: এই বিষয়শ্রেণীর মন্তব্যগুলো কিভাবে অনুদান খরচ হবে ও বিভিন্ন রিসোর্স কিভাবে নিশ্চিত করা হবে মূলত সে সম্পর্কিত।
    • “যেহেতু অনুদানগুলো মূলত সম্প্রদায় কর্তৃক আসে সেহেতু সম্প্রদায় এ ব্যাপারে নিশ্চিত হতেক চায় যে কিভাবে সেগুলো খরচ করা হচ্ছে। এটি সম্প্রদায় অনুপ্রেরণার জন্য গুরুত্বপূর্ণ”[28]
  • পরিচালনা: এই মন্তব্যগুলো নীতিগত সিদ্ধান্ত গ্রহণ, পরিচালনাসহ বিভিন্ন চ্যাপ্টারের গঠনতন্ত্র নিয়ে আলোচনা করেছে।
    • “উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশন বোর্ড অব ট্রাস্টিরা সম্প্রদায়কে খুব একটা প্রতিনিধিত্ব করেন না”[29]
  • স্টাফিং: স্টাফদের নিয়ে মন্তব্যসমূহ
    • “স্থানীয় সম্প্রদায়কে সাহায্য করার জন্য স্টাফ সদস্য প্রয়োজন রয়েছে”[30]

উদীয়মান সম্প্রদায়

আলোচার মধ্যে অনেকাংশ ছিল সেসব সম্প্রদায় নিয়ে যেগুলোতে এখনো উইকিপিডিয়া পৌঁছায়নি। এখানে উল্লেখ যে, সম্প্রদায়গুলোর অধিকাংশই উন্নত দেশসমূহের আর উদীয়মান সম্প্রদায় প্রায় সবগুলোই উন্নয়নশীল দেশের।

“অবদানকারীদের উৎসাহ প্রদান যেখানে উইকিমিডিয়া প্রকল্প কম পরিচিত। সেখানে স্থানীয় সংস্থাসমূহের সাথে কাজ করা।”[31]

  • বিভিন্ন ভাষায় প্রাপ্যতা: কিছু কিছু আলোচনা যদিও অনুবাদ সরঞ্জামের উপর ভিত্তি করে কিন্তু বেশ কিছু আলোচনা হয়েছে সব ভাষায় উইকিমিডিয়ার প্রাপ্যতা নিয়ে।
    • “অন্য ভাষায়ও সম্প্রদায় গঠন উল্লেখযোগ্য, শুধুমাত্র ইংরেজিতে নয়”[32]
  • প্রবেশাধিকার: এই উপথিমগুলোর অধিকাংশই গ্রাম অঞ্চলে মোবাইল বা অফলাইনের মাধ্যমে প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা যা ইতিমধ্যে বিদ্যমান ব্যবস্থায় সম্ভব নয়।
    • “উদীয়মান সম্প্রদায়ের কাছে অফলাইন প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা”[33]

শিক্ষায় উন্নতি

এই বিষয়শ্রেণীর মন্তব্যগুলোতে আলোচনা করা হয়েছে কিভাবে উইকিপিডিয়া শিক্ষাক্ষেত্রে অবদান রাখতে পারে। তারা এটাও আলোচনা করেছেন যে, শিক্ষার্থীরা বেশ সময় পেয়ে থাকেন তাদের পরালেখার পাশাপাশি সুতরাং তাদেরকেও উইকিপিডিয়া সম্পাদনায়েউৎসাহ প্রদান করা যেতে পারে।

“আমাদের বিষয়বস্তুসমূহ যাতে বহিঃস্থ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে ব্যবহার হয়।”[34]

  • প্রতিষ্ঠান: শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর আলোচনায় সবচেয়ে বেশি উঠে এসেছে বিশ্ববিদ্যালয় ও লাইব্রেরীর কথা।
    • “জাতীয় লাইব্রেরীর সাথে অংশিদারিত্ব প্রতিষ্ঠা যাতেক স্থানীয়ভাবে বেশ বড় কোন রিসোর্সে অংশগ্রহণ থাকে।”[35]
  • ইতিমধ্যে বিদ্যমান অনুষ্ঠান: প্রধান লক্ষ্য ছিল গ্ল্যাম ও শিক্ষামূল কার্যক্রমগুলো কিভাবে আর বাড়ানো যায় সেটার উপর।
    • “গ্ল্যামকে আরও কার্যকরী করে গড়ে তোলা”[36]
  • শিক্ষাবিদগণ: কিছু আলোচনা হয়েছে কিভাবে শিক্ষাবিদদের এই প্রকল্পে যুক্ত করা যায় ও তাদের ঠিক প্রশিক্ষণ প্রদান করা যায়।
    • “আমাদের অবশ্যই শিক্ষকদের উইকিপিডিয়া প্রকল্প সম্পর্কে সচেতনা করে তুলতে হবে যাতে তারা শ্রেণীকক্ষে উইকিপিডিয়া ব্যবহারে শিক্ষার্থীদের সচেতন করে তোলতে পারে”[37]

আন্দোলন মূল্যবোধ

এই থিমটিতে আলোচনা হয়েছে কিভাবে মূল লক্ষ্য সামনে রখে ও মৃক্তজ্ঞান বিতড়নের উদ্দেশ্যে সম্প্রদায়রা একে অপরের সাথে যোগাযোগ রক্ষা করে।

  • মিশন-প্রান্তিককরণ: এই মন্ব্যগুলো মূলত সকল জ্ঞনে সবার প্রবেশাধিকারের বিষয়ে।
    • “আমাদের সারা বিশ্বে জ্ঞান বিতড়নের কাজ চালিয়ে যাওয়া উচিত এমনকি নতুনদের মাঝেও”[38]
  • ওপেন সোর্স: এই উপথিমটি মূলত নীতিমালা ও নির্দেশাবলি সম্পর্কিত। মানুষ এটি মনে করে যে, উইকিমিডিয়াকে আগামীতে ওপেন সোর্স নিয়ে কাজ করা সবার নেতৃত্ব প্রদান করা উচিত।
    • “আগামী দিনে ওপেন সোর্স সব জ্ঞানের চালিকা শক্তি এবং এটি শুধুমাত্র সফ্টওয়্যারে সীমাবদ্ধ থাকবে না।”[39]
  • বিকেন্দ্রীকরণ: এই উপথিমের মন্তব্যগুলো মূলত উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশন বা সম্পর্কিত সহ সংস্থাগুলোর বিকেন্দ্রী বিষয়ক আলোচনা।
    • “ফাউন্ডেশন ও আন্দোলনের এবং এর প্রকল্পসমূহের বৃহত্তর বিস্তার”[40]
  • মুক্ত: এটি দ্বারা বুঝায় জ্ঞান বাণিজ্য থেকে দূরে থাকা ও এটাতে মূল্য না ঝুলিয়ে দেওয়া।
    • “আমাদের অান্দোলনের প্রধান বিষয় হবে সবার জন্য মুক্তজ্ঞান”[41]

জ্ঞান

আরও গভীর বিশ্লেষনের পর এই থিম বিষয়বস্তু থেকে আনা হয়েছে যেহেতু উভয়ই নির্দিষ্টভাবে জ্ঞানের উপর পক্ষপাতিত্ব ও ফাঁকের উপর আলোচনা করেছে।

“আমাদের উইকিপিডিয়াকে সব জ্ঞানের একটি কেন্দ্রীয় স্থানে পরিণত করা প্রয়োজন”[42]

  • পক্ষপাতিত্ব: মূলত বিষয়বস্তুর নিরপেক্ষতা নিয়ে আলোচনা হয়েছে
    • “আমাদের আরও অভিজাত ও অন্তর্ভুক্তিমূলক বিশ্বকোষ তৈরি করা উচিত”[43]
  • ফাঁক: মূলত বিষয়বস্তু ফাঁকের বিষয়ে আলোচনা হয়েছে।
    • “জ্ঞানের ফাঁকফোকড় দূর করার জন্য বিভিন্ন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ও একাডিমিয়ার সাথে সহযোগিতামূলক কাজ করতে হবে”[44]

স্থায়িত্ব এবং বৃদ্ধি

পরবর্তী ১৫ বছরে উইকিমিডিয়ার টিকে থাকা ও সমৃদ্ধ করার জন্য কি প্রয়োজনে এ ব্যাপারে এগুলো হলো উচ্চ মানের মন্তব্য।

“ভবিষ্যৎ উইকিমিডিয়া আরও বৈচিত্র্যময় হবে ও স্থানীয় সমাজে সাংস্কৃতিক পরিবর্তনে ভূমিকা রাখবে”[45]

তথ্যসূত্র

  1. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Bengali community - skype and hangout - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  2. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Wikimedia Foundation staff - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  3. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Bengali community - Onwiki discussion - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  4. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Hebrew Wikipedia village pump - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  5. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/French Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  6. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Hungarian Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  7. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Russian Wikipedia RfC - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  8. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Hungarian Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  9. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Italian Wikisource Village pump - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  10. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Chinese Community - QQ Group - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  11. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Chinese Community - Interview (WMHK) - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  12. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Catalan Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  13. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/French Wikiversity - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  14. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/German Wikipedia discussions - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  15. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Bengali community - Onwiki discussion - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  16. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Bengali community - Onwiki discussion - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  17. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Polska Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  18. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Russian Wikipedia RfC - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  19. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Wikimedia Foundation staff - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  20. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Bengali community - Onwiki discussion - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  21. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Spanish Wikipedia - Strategy page - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  22. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/French Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  23. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Hebrew Wikipedia village pump - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  24. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Meta - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  25. "Strategy/Wikimedia</> movement/2017/Sources/Meta - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  26. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Wikimedia Deutschland staff - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  27. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/French Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  28. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Berlin strategy workshop - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  29. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Polska Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  30. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Hindi Wikipedians - Whatsapp Group - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  31. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/French Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  32. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Chinese Wikipedia - Telegram group of Wikimedia2030 zh - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  33. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/English Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  34. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/English Wikipedia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  35. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/French Wikisource - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  36. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Wikimedia Italia - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  37. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Spanish Wikipedia - Strategy page - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  38. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Hebrew Wikipedia village pump - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  39. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Hindi Wikipedians - Whatsapp Group - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  40. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Wikimedia Argentina discussion - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  41. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Hindi Wikipedians - Google Hangout - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  42. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Wikimedia Israel discussion - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  43. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/WikiWomen's User Group - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  44. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Wikimedia Israel discussion - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03. 
  45. "Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Spanish Wikipedia - Strategy page - Meta". meta.wikimedia.org. Retrieved 2017-05-03.