WikiEmakumeak Erasmus+/Eskolen tresna-kutxa
Eskolen tresna-kutxa
Material hauek 11 ikasgaitan banatzen dira (10 diapositibarekin), eta ikastetxe edo ikasgela bakoitzari esleitutako denboraren eta beharren araberako denbora-tartean eman daitezke.
Ikasgai bakoitzak deskargatzeko eta editatzeko diapositiba-multzo bat du, ikasgelan erabiltzeko. Ariketa-koaderno bat ere egongo da eskura, ikasgai horiek laguntzeko eta ikasleak wikilari bihurtzeko bidaian gidatzeko.
Hau da WikiWomen Proiekturako garatutako ikasgai plana, emakumeen historia esploratuz eta Wikipedian Genero Arrakala murriztuz parte hartzaileak ahalduntzeko diseinatua. Material horiek 11 ikasgaitan egituratuta daude, eta horrek malgutasuna ematen du edukia zure ikastetxeko ordutegira eta eskualdeko eta kulturako baldintza espezifikoetara egokitzeko.
Ikasgai bakoitza pentsamendu kritikoa, ikerketa-trebetasunak eta alfabetizazio digitala sustatzeko diseinatuta dago, eta ikasleei aukera ematen die kode irekiko ezagutzaren munduan ekarpen esanguratsua egiteko. Ikasgaien gida xehatuez gain, deskargatzeko eta editatzeko diapositibak aurkituko dituzu, ikasgelan bikain integratzeko diseinatuak.
Ebaluazioa
WikiEmakumeok proiektuko materialak edozein hizkuntza-testuingurutan eta bigarren hezkuntzako edozein ikastetxetan erabili ahal izango direla ziurtatzeko, ikasgaien ordena eta kalifikazio-prozedurak malguak dira.
Irakasleek aukera dezakete zein ordenatan irakasten dituzten ikasgaiak eta zein kategoria diren egokienak beren ikasleentzat. Beraz, kalifikazio-prozesua ikasgaien planek zehaztuko dute, eta irakasleak erabakiko du kalifikazio-prozedurak nola funtzionatuko duen.
Ondoren, kalifikazio-prozedurak garatzeko moduari buruzko iradokizun batzuk eskaintzen dira:
- Pausoetan zehar, Genero eta hizkuntza gutxituen arrakala, Wikipediaren funtsezko alderdiak, Wikipediako edizioaren oinarrizko kontzeptuak, Ikerketa trebetasunak eta Ikerketa estandarrak probak egin daitezke, non ikasleek galderak erantzuten dituzten iturri jakin batzuk ikasi ondoren.
- Ikerketa-bidaia ebalua daiteke, ikasleek bidaiari buruzko txosten labur bat idatz dezaten utziz. Azken produktua idazteko gaitasunaren arabera ebalua daiteke.
- Azkenik, parekoen ebaluazioa eta aurkezpena aukerazko urratsak dira, bereziki egokiak ebaluazioa egiteko.